朗诵、释读、演奏……这门课火了！

什么是诗曲成诵三人行？让索源妹来带你研究！大学生素质教育中心开设的《诗曲成诵三人行》这门课集朗诵、释读、演奏于一体，在这里你不仅可以学到硬核的知识，还可以亲历一场时空的旅行。话不多说，下面就让索源妹以第一节课为例来介绍这门课吧！

/教师团队/

首先让我们来了解授课的三位老师，他们是同学们眼中的“男神”、“女神”，也是大家眼中的“大佬”，索源妹也非常敬佩呢！

彭红卫，三峡大学文学与传媒学院教授，文学博士，研究生导师。中国辞赋学会常务理事，曾获国家社会科学基金项目“唐代律赋史”。中央电视台《法律讲堂》(文史版)主讲嘉宾，湖北省全民阅读活动十佳阅读推广者。近年来，致力于国学、礼仪、廉政文化、经典阅读、诗词歌赋和素质教育的研究与推广。

李琳莉，三峡大学艺术学院党委副书记。武汉音乐学院古琴方向硕士研究生，师从古琴泛川派嫡传、昆曲古琴协会副会长、武汉音乐学院丁承运教授。现为宜昌市古琴文化艺术研究会会长，宜昌市沛汶古琴文化传习所艺术总监。

肖劲松，三峡大学田家炳教育学院副院长，副教授，国家级普通话测试员，国家语委普通话培训测试中心特聘测试员。宜昌市朗诵艺术家协会副主席，湖北省朗诵艺术家协会会员。长期致力于普通话和经典诗文诵读的推广，曾先后赴香港浸会大学、香港公开大学、香港职业训练局、澳门理工学院开展普通话合作测试。

/课堂概览/

课堂的开始，儒雅的肖劲松老师朗诵了赵凌云的《我的南方与北方》。一开嗓，浑厚的音色就瞬间吸引了在座的同学们。他用饱含情感的朗诵，赋予诗歌以精致，赋予时空以跨越，洋溢着对祖国大好河山、对民族丰富文化的热爱与赞美。同时，他也借由这首诗中的“南方“引出这堂课所学的内容。

朗诵完毕，肖老师给同学们介绍了课堂的基本情况，这里面不仅有诗有乐有故事，还可以让我们在远古圣音中品味诗歌的情感、追寻古人的足迹、体悟他们的人生际遇。

接着，肖老师用风趣幽默地介绍了他的两位搭档老师。释读的彭红卫老师，独特潇洒是他的“代名词”；演奏的李琳莉老师，优雅从容是她的“标签”。三位老师各有千秋，其相互之间的默契更是令人敬佩。

当话筒递到彭老师手中时，他瞬间便掌控了全场，激情澎湃。从《楚辞》中的花草意象到本堂课的主讲内容——《橘颂》，其间穿插各种诗词典故、古诗知识等，彭老师都是信手拈来，其势如滔滔江河，引人入胜。

在彭老师讲课时，李老师则轻抚古琴，与彭老师进行配合，悠长典雅的琴声不仅是配乐，更将课堂上的每一个人都带回了先秦，跟着琴音去找寻屈子的踪迹。

在讲到“橘生淮南则为橘”时，PPT演示着橘子的图片，再配上彭老师所讲的“绿叶素荣”“精色内白”，同学们的味蕾仿佛也被激发，而这时坐在一旁的肖老师剥起了橘子，并分给同学们。整堂课轻松愉快，互动满满。

当《橘颂》的相关知识讲完后，彭老师一句“披荆斩棘的哥哥”把舞台交给了肖老师，肖老师则“抛”橘子引“朗诵家”，将朗诵交给了同学们。同学们积极地举手，用清亮的声音和饱满的感情朗读《橘颂》。

朗诵结束后，肖老师从桌上拿了一个橘子，送给朗诵的同学。老师们开玩笑说道：“《橘颂》有橘子的配合，那下一次讲《西洲曲》应该在求索溪上课！”讲、奏、诵、吃，充满了自由的气息。这是文学自由，也是心灵自由。

接着彭老师采用打碎还原的方法，逐章地分析讲解，引经据典，谈古说今，结合生活，将一位仰慕美好品德、高尚的屈子形象带给了观众。最后，在讲到“文章烂兮”时，劝诫我们不要根据今天的意思来理解古文，他说：“错错错，莫莫莫。”诗词文化已融入他的骨血。

接下来，就是李老师的展示时间了，她向同学们介绍了古琴源远流长的历史，叙说了高山流水遇知音的美好典故，并现场弹奏了一曲《离骚》。余音袅袅，百转千回，同学们聆听着几千年前屈子的悠悠心境，时空在此时失去了意义，我们仿佛听到了屈子的声音。

最后亦是以朗诵结尾。肖老师先是向同学们讲解了他对朗诵技巧的看法。接着肖老师中气十足，满含激情地朗诵了《橘颂》。

李老师则用《梅花三弄》配乐，音乐与诗词交织交融，梅花与橘相互映衬，三闾大夫站在江畔远眺，“苏世独立，横而不流。”然后纵身一跃，“举世皆浊，唯我独清！”

开设这堂课，是因为老师们内心的热爱。肖老师调侃道他们都是工作上的“大忙人”。但是他们却愿意花上几个小时，用以文学导读与赏析、音乐诠释与演绎、朗诵处理与表演等相结合的形式，来引导我们学习诗词文化。在短视频和碎片化阅读盛行的今日，认认真真学一首诗，真情朗诵，用心聆听，用这样真诚而典雅的方式，涤荡我们疲惫的灵魂。

释读、朗诵、演奏，这种形式让传统诗词生生不息，代代相传，使得它如今依旧不失魅力。而屈原文化，是宜昌的文化宝藏。传承发扬，我们三大人定当出一份力！相信索源妹，当你进入这堂课时，你一定会爱上诗词，爱上中华文化！

另外附上课程安排及后续内容：

时间：8～11周 周三晚上第9～10节课

地点：W-5207

后续内容：《西洲曲》、《黄鹤楼》、《念奴娇·过洞庭》

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策划 | 三峡大学学生处

图片 | 刘晓埃 杨密

文字 | 谢海燕 熊同酉

编辑 | 梁爽 刘检

审核 | 吴春红

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